4月6日上午，我校举办了2016年职业生涯规划大赛指导老师培训。各学院职业生涯规划大赛指导老师、辅导员学生发展研究中心生涯与职业规划发展分中心全体人员参加了此次培训。本次培训旨在推进我校第九届大学生职业生涯规划大赛顺利开展，帮助各学院指导老师更好地组织、指导本学院学生参赛，切实提高我校大学生职业生涯规划大赛参赛作品质量。　　
    学生处施坚副处长出席培训班并从大赛宗旨、赛程安排、作品要求等三个方面作了培训，重点讲解了书面作品要求。施处长指出书面作品包括个人职业生涯规划书、生涯人物访谈报告、职业典型一日报告三部分，其中，职业生涯规划书：要求作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖。内容至少包括：自我认识、自我定位、自身和社会需求分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等，正文部分不超过一万字；生涯人物访谈报告：由三部分组成，即背景介绍（包含受访人所在的单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、方式等基本信息）、访谈记录、小结（包含撰稿人对此次访谈的感想和访谈内容的总结提炼），不超过3000字，随稿可附1~2张采访照片；职业典型一日报告：是以参赛选手的职业意向为探索目标，要求对意向职业的实际工作岗位有两个星期以上的观察或实践后，描述岗位典型一日的工作任务，总结探索感悟。
    通过本次培训帮助了职业生涯规划大赛指导老师更加科学、更加专业地开展教学，指导大学生职业生涯规划活动，提升大学生的整体就业竞争力。